湖北省幼兒師范學(xué)校2019年招生簡章
一、 學(xué)校簡介：
湖北省幼兒師范學(xué)校學(xué)校積極發(fā)揮湖北省幼兒教育教學(xué)、科研、信息和電化教育中心，以及湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會總部的職能，以社會培訓(xùn)部為主體，實施學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)的結(jié)合，職前教育與職后教育的結(jié)合，全日制教育與遠(yuǎn)程和函授教育的結(jié)合，2004年以來，非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)1萬余人，較好地實施了為社會服務(wù)的職能。
二、招生計劃：
湖北省幼兒師范學(xué)校2019年招生計劃
招生代碼 招生專業(yè) 學(xué)制 招生人數(shù) 招生對象 畢業(yè)方向
01 學(xué)前教育 一年/三年/五年制 45 應(yīng)歷屆初高中畢業(yè)生 推薦到各幼兒園、教育機(jī)構(gòu)，各類電視臺、電臺、影視公司、新媒體及其他傳媒機(jī)構(gòu)，
02 早期教育 80
03 特殊教育 65
04 英語教育 60
05 旅游英語 40
06 美術(shù)教育 60
07 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 45
08 音樂教育 35
09 計算機(jī)音樂制作 40
010 舞蹈教育 60
011 體育教育 40
012 播音與主持 40
三、師資力量：
湖北省幼兒師范學(xué)校專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒英語教育、幼兒現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)。現(xiàn)在教職工132人，專任教師82人，其中，高級講師40人，講師31人，已獲碩士學(xué)位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進(jìn)修和講學(xué)。教師結(jié)構(gòu)合理，科研力量強(qiáng)。近10年已完成和正在進(jìn)行研究的教育部立項科研課題15個；省級科研課題20個；編寫教材和出版專著30余部；在省級以上刊物發(fā)表的論文200多篇；在全國、全省各種教學(xué)和有關(guān)學(xué)科論文評比及音像資料、各種演出、演講比賽評比中，獲獎300多人次；2人榮獲湖北省省管專家、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號；4人被評為特級教師；1人被評為全國優(yōu)秀教師；1人被授予全國教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵；1人光榮當(dāng)選為武漢市人民代表；4人榮獲“曾憲梓教育基金會中師教師獎”；40多人擔(dān)任各級學(xué)會、協(xié)會、省中心組領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
四、辦學(xué)特色：
湖北省幼兒師范學(xué)校加強(qiáng)對內(nèi)、對外學(xué)術(shù)交流活動，多次參加國際國內(nèi)幼教研討會，宣讀論文20余篇。1991年學(xué)校與澳大利亞昆士蘭州理工大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院簽署了“兩校學(xué)術(shù)交流與合作協(xié)議書”，雙方就幼教領(lǐng)域里的幼兒藝術(shù)教育、語言發(fā)展教育、美術(shù)教育等課題進(jìn)行了廣泛深入的交流和研究。1997年，湖北省實驗幼兒師范校還與北師大、天津幼師、澳大利亞昆士蘭州理工大學(xué)就“師范的比較教育”等課題進(jìn)行了聯(lián)合研究，取得了一定成果，課題研究處于全國領(lǐng)先水平。“九五”期間，湖北省實驗幼兒師范學(xué)校承擔(dān)全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題三項，其中，獨(dú)立承擔(dān)的《中外師范教育比較研究》、《在 |
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