精細化課程:
1、數(shù)控編程與加工練習(xí),供應(yīng)無錫數(shù)控編程培訓(xùn),無錫UG培訓(xùn)公司權(quán)威認證比學(xué)校強,包括一定數(shù)量的實際產(chǎn)品的數(shù)控編程練習(xí)和實際加工練習(xí)。 學(xué)習(xí)CAD/CAM軟件應(yīng)重點把握核心功能的學(xué)習(xí),因為CAD/CAM軟件的應(yīng)用也符合所謂的“20/80原則”,即80%的應(yīng)用僅需要使用其20%的功能。
2、是培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的工作習(xí)慣。對于常用的加工工藝過程應(yīng)進行標(biāo)準(zhǔn)化的參數(shù)設(shè)置,并形成標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板,在各種產(chǎn)品的數(shù)控編程中盡可能直接使用這些標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)模板,以減少操作復(fù)雜度,提高可靠性。
3、是重視加工工藝的經(jīng)驗積累,熟悉所使用的數(shù)控機床、刀具、加工材料的特性,以便使工藝參數(shù)設(shè)置更為合理。
需要特別指出的是,實踐經(jīng)驗是數(shù)控編程技術(shù)的重要組成部分,只能通過實際加工獲得,這是任何一本數(shù)控加工培訓(xùn)教材都不可能替代的。雖然本書充分強調(diào)與實踐相結(jié)合,但應(yīng)該說在不同的加工環(huán)境下所產(chǎn)生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、數(shù)控編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程基本可以歸納為3個階段:
第1階段:基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),包括數(shù)控加工原理、數(shù)控程序、數(shù)控加工工藝等方面的基礎(chǔ)知識。
第2階段:數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí),在初步了解手工編程的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)。
——學(xué)習(xí)報名請咨詢金拓模具朱師傅158,6140,3239無錫UG編程培訓(xùn),無錫數(shù)控編程培訓(xùn),加工中心培訓(xùn),生產(chǎn)與學(xué)習(xí)配套,全面講解從工裝夾具,生產(chǎn)加工工藝,產(chǎn)品尺寸加工要求,零件配合精度,上機調(diào)機加工實習(xí)—— |
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